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1.
b11999706
 Macroeconomic and Social Developments in Eastern Africa 2021: From Pandemic to a Sustained Recovery
Office for Eastern Africa; 2021 - 88 p.
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2.
Adedokun_Zulu_2022
 Towards digital inclusion in South Africa: the role of public libraries and the way forward / Adedokun, Theophilus Adedayo
Digital inclusion continues to be a recurring theme and pose serious challenge in achieving the United Nations 2030 Sustainable Development Goal. Factors such as growing population, age, gender, education, economy etc., continue to play a major role in inhibiting people’s digital access. As a result of the instant exchange of information, peop [...] ; 2022 -
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3.
9C5D98BE-4737-11ED-B559-DBB853FF9E62
 Research Data Preservation Practices of Library and Information Science Faculties / Maurya, Anuradha
Digitisation of research data is widely increasing all around the world because it needs more and development of enormous digital technologies. Data curation services are starting to offer many libraries. Research data curation is the collective invaluable and reusable information of the researchers. [...] ; 2022 -
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4.
Rapport_ERE_espace_francophone-
 L’éducation relative à l’environnement au Québec: que retenir de l’espace francophone africain ? / Komassi, Awovi ; 2017 - 25 p.
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5.
gef-714
 « Un projet réaliste et réalisable » : Genre et handicap dans la réhabilitation professionnelle des personnes paraplégiques / Pont, Elena
En Suisse, la réhabilitation éducative et professionnelle des personnes devenues paraplégiques est soumise à une politique publique d’activation vers le travail, qui enjoint ces personnes à construire un projet de (ré)orientation. Notre recherche doctorale montre que les professionnelles de l’orientation qui soutiennent le projet, bien qu [...] ; 2021 -
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6.
EtreFilleEtHandicapeeAO_Synthese_RE13
 Être une fille et handicapée en Afrique de l’Ouest: la situation éducative en question. LIVRET DE SYNTHESE - MALI - NIGER - BURKINA FASO / Tan, Danielle
Humanité & Inclusion - Direction des Opérations; 2020 - 55 p.
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7.
graa049
 Gender equality and macroeconomic outcomes: evidence and policy implications / Kolovich, Lisa et al.
A large and growing literature has associated gender equality with better macroeconomic outcomes. However, understanding the channels through which gender equality impacts the economy requires a deeper dive in the main constraints within an economy. Using theoretical and empirical evidence, we explore how gender equality in education feeds into hig [...] ; 2020 -
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8.
10095020.2020
 The status of Earth Observation (EO) & Geo-Information Sciences in Africa – trends and challenges / Woldai, Tsehaie
Over the last 20 years, Africa has witnessed a slow but steady advancement in space-based technologies as they are increasingly recognized as an essential tool for decision-making that can leapfrog African development. A critical review on the outcome of a survey questionnaire focused on African private sector industries and universities, services [...] ; 2020 -
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9.
10-1108_JEEE-07-2020-0236
 Leveraging green skills in response to the COVID-19 crisis: a case study of small and medium enterprises in Harare, Zimbabwe / Manyati, Tarisai Kudakwashe ; 2021 -
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10.
b12001594
 Liberia national transfer accounts profile: harnessing the generational economy for a dynamic economy and a resilient population
This report considers socioeconomic data emanating mostly from the Household Income and Expenditure Survey (HIES) report of 2016 and others up to 2019. At the time of the 2016 report, the population of Liberia totaled 4.2 million with a projected growth rate of 2.1%, while the total fertility rate stood at 4.2%. Between 2006 and 2013, the economy o [...]
Economic Commission for Africa; 2021 - 53p.
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11.
18-Impact+of+renewable+energies
 Impact des énergies renouvelables sur le développement économique des pays de l’Afrique du Nord: Analyse en régression des panels cointégrés / El Youssoufi, Lahcen
L’objectif de cet article est d’examiner l'effet de la consommation des énergies renouvelables sur le développement économique des pays de l’Afrique du Nord. Pour ce faire, une régression des panels cointégrés a été appliquée aux données relatives à la consommation des énergies renouvelables de ces pays sur la période 1992-2018. [...] ; 2021 -
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12.
Sustainable Development - 2019 - Agbedahin
 Sustainable development, Education for Sustainable Development, and the 2030 Agenda for Sustainable Development: Emergence, efficacy, eminence, and future / Agbedahin, Adesuwa Vanessa
This paper aims to present a narrative of the outcome of an extensive historical literature review of global policy development and processes concerning the emergence, efficacy, and eminence of sustainable development, Education for Sustainable Development (ESD), and the 2030 Agenda for Sustainable Development (Sustainable Development Goals [SDGs]) [...] ; 2019 -
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13.
Baffoe2021_Article_UrbanRuralLinkagesEffectiveSol
 Urban–rural linkages: effective solutions for achieving sustainable development in Ghana from an SDG interlinkage perspective / Baffoe, Gideon et al.
Urbanization and concomitant challenges pose a great threat to sustainable development. Urban and rural development interacts through the flows of people, materials, energy, goods, capital, and information. Without building sound urban–rural linkages, achieving development in one area could compromise it in another area [...] ; 2021 -
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14.
Woman-and-ASM-Working-Paper-2017_FR
 Le genre et l’exploitation minière artisanale et à petite échelle en Afrique centrale et de l’Est: bénéfices et barrières / De Doris Buss et al.
L’exploitation minière artisanale et à petite échelle (EMAPE) sur le continent africain est de plus en plus au centre des efforts mondiaux, régionaux et nationaux visant à réglementer le secteur et s'inscrivant dans des initiatives plus larges destinées à accroître les bénéfices nationaux de l'exploitation minière, tout en s’attaqua [...] ; 2017 - 70 p.
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15.
impacts of mining
 Environmental Impacts of Mining: A Study of Mining Communities in Ghana / Mensah, Albert K.
Mineral exploitation contributes significantly to economic growth and development in most world economies. In Africa, Ghana is the second largest gold producer, contributing to about 5.7% of the country’s GDP. The mining sector in Ghana consists of both small-scale and large-scale mining, each of which has varying environmental impacts [...] ; 2015 -
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16.
125941002
 An Introduction: COVID-19 Pandemic and Academic Leadership / Strielkowski, Wadim
In general, any form of leadership, either social, economic, or academic is determined by the quick response to the social and economic changes. The leaders are the ones who seek to exploit the creative destruction brought about by the unexpected events. The events of the recent months have changed many things [...] ; 2020 -
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17.
Functional_Technical_Vocational_Educatio
 Functional Technical Vocational Education a nd Training (Tvet): A Catalyst f or Youth Empowerment a nd National Security i n Nigeria / Ogbuanya, T. C.
Training in areas of Technical and Vocational Education (TVE) is significantly essential for social, political and economic development of any nation. The potential role which Technical Vocational Education and Training (TVET) plays in providing practical skills, basic and scientific knowledge and attitudes which enhance individual usefulness in th [...] ; 2015 -
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18.
sustainability-12-05737-v2
 Unlocking the Potential of Agribusiness in Africa through Youth Participation: An Impact Evaluation of N-Power Agro Empowerment Program in Nigeria / Ogunmodede, Adewale M.
In a country of about 200 million people, the government has over the years constituted various initiatives to address the issue of unemployment, food security, and youth involvement in agriculture. However, the impact of these initiatives has been minimal due to the inconsistency in government policies, changes in government, inadequate implementa [...] ; 2020 -
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19.
fmars-06-00646 (1)
 Ocean Literacy and Knowledge Transfer Synergies in Support of a Sustainable Blue Economy / Rosa M. Fernández Otero ; 2019 -
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20.
Impact_of_COVID-19_on_Education_in_Sub-Saharan_Afr
 Impact of COVID-19 on Education in Sub-Saharan Africa / Aborode, Abdullahi
The eruption of the COVID-19 pandemic has affected every sphere of life and may forever change how we have always lived and conducted our businesses, and no one can resist the wind of change that is blowing. Of all the sectors of governance, the educational sector, particularly at the tertiary level, appears to have been most greatly affected and t [...] ; 2020 -
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